2026-01-16
作者：唐婷婷 胡彪
1月15日，在成都市教育局、成都傳媒集團(tuán)指導(dǎo)下，由成都商報(bào)·紅星新聞·紅星教育傳媒主辦的“教育影響城市”成都教育年度盛典暨第九屆成都教育EPC年度盛典在四川省文化藝術(shù)中心舉行。憑借在中小學(xué)生及高校學(xué)生群體科普教育、產(chǎn)教融合與社會(huì)協(xié)同育人方面的系統(tǒng)實(shí)踐，通威太陽(yáng)能聯(lián)合西南石油大學(xué)、雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展的“光啟未來(lái)”通威太陽(yáng)能館校合作育人實(shí)踐，入選“成都城市教育共生案例”，成為本年度發(fā)布的代表性案例之一。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
本屆盛典以“向前一步｜跨過(guò)當(dāng)下到未來(lái)的門(mén)”為主題，集中呈現(xiàn)2025年度成都教育在協(xié)同共建、多元參與等方面的探索成果，并設(shè)置了“成都教育區(qū)域善治案例”“成都教育風(fēng)向標(biāo)學(xué)校案例”“成都城市教育共生案例”“成都教育面孔”等多個(gè)類(lèi)別，從不同維度呈現(xiàn)城市教育的多元實(shí)踐與創(chuàng)新方向。其中，“成都城市教育共生案例”強(qiáng)調(diào)教育不再是單一主體的“獨(dú)角戲”，而是城市多方資源共同參與的“協(xié)奏曲”，倡導(dǎo)從“單向供給”走向“協(xié)同共育”，從“封閉體系”走向“開(kāi)放生態(tài)”。
作為深耕綠色能源領(lǐng)域的企業(yè)，通威太陽(yáng)能始終將自身發(fā)展與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合，積極探索工業(yè)資源與公共教育的深度融合。2025年8月，通威光伏科技館正式對(duì)外開(kāi)放。不同于傳統(tǒng)意義上的企業(yè)展廳，該館從規(guī)劃之初便定位為面向中小學(xué)生及高校學(xué)生群體的科普教育空間與課外實(shí)踐課堂，致力于將產(chǎn)業(yè)資源轉(zhuǎn)化為公共教育場(chǎng)景，持續(xù)探索企業(yè)與學(xué)校、社會(huì)機(jī)構(gòu)之間的協(xié)同路徑，通過(guò)真實(shí)場(chǎng)景、真實(shí)技術(shù)與真實(shí)問(wèn)題，讓不同年齡段的學(xué)生群體在參與中理解科技、理解責(zé)任、理解未來(lái)。
通威太陽(yáng)能文化傳播大使鄒涵予
現(xiàn)場(chǎng)分享通威科普研學(xué)探索實(shí)踐
在本屆盛典的《共生·四季》分享環(huán)節(jié)，通威太陽(yáng)能文化傳播大使鄒涵予圍繞通威光伏科技館的建設(shè)初衷與實(shí)踐探索進(jìn)行分享。他提到：“我們向孩子敞開(kāi)產(chǎn)業(yè)一線，不只是傳遞知識(shí)，更是播種‘向光而生’的信念，期待他們擁有‘尋光求索’的好奇，懷揣‘澤光濟(jì)世’的擔(dān)當(dāng)，讓更多科技創(chuàng)新成果在成都‘光耀萬(wàn)象’?！?/p>
“2025成都城市教育共生案例”頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)
此次入選“成都城市教育共生案例”，既是對(duì)通威太陽(yáng)能長(zhǎng)期開(kāi)放產(chǎn)業(yè)資源、積極參與城市教育共建實(shí)踐的認(rèn)可，也體現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)企業(yè)參與公共教育價(jià)值的肯定。未來(lái)，通威太陽(yáng)能將持續(xù)發(fā)揮自身在綠色能源與智能制造領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，深化與學(xué)校及社會(huì)各方的合作，推動(dòng)更多可感知、可參與、可持續(xù)的教育實(shí)踐落地，為城市教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)通威力量。