2026-01-16
作者：唐婷婷 胡彪
1月15日，在成都市教育局、成都傳媒集團指導下，由成都商報·紅星新聞·紅星教育傳媒主辦的“教育影響城市”成都教育年度盛典暨第九屆成都教育EPC年度盛典在四川省文化藝術(shù)中心舉行。憑借在中小學生及高校學生群體科普教育、產(chǎn)教融合與社會協(xié)同育人方面的系統(tǒng)實踐，通威太陽能聯(lián)合西南石油大學、雙流區(qū)實驗小學開展的“光啟未來”通威太陽能館校合作育人實踐，入選“成都城市教育共生案例”，成為本年度發(fā)布的代表性案例之一。
活動現(xiàn)場
本屆盛典以“向前一步｜跨過當下到未來的門”為主題，集中呈現(xiàn)2025年度成都教育在協(xié)同共建、多元參與等方面的探索成果，并設置了“成都教育區(qū)域善治案例”“成都教育風向標學校案例”“成都城市教育共生案例”“成都教育面孔”等多個類別，從不同維度呈現(xiàn)城市教育的多元實踐與創(chuàng)新方向。其中，“成都城市教育共生案例”強調(diào)教育不再是單一主體的“獨角戲”，而是城市多方資源共同參與的“協(xié)奏曲”，倡導從“單向供給”走向“協(xié)同共育”，從“封閉體系”走向“開放生態(tài)”。
作為深耕綠色能源領(lǐng)域的企業(yè)，通威太陽能始終將自身發(fā)展與社會責任相結(jié)合，積極探索工業(yè)資源與公共教育的深度融合。2025年8月，通威光伏科技館正式對外開放。不同于傳統(tǒng)意義上的企業(yè)展廳，該館從規(guī)劃之初便定位為面向中小學生及高校學生群體的科普教育空間與課外實踐課堂，致力于將產(chǎn)業(yè)資源轉(zhuǎn)化為公共教育場景，持續(xù)探索企業(yè)與學校、社會機構(gòu)之間的協(xié)同路徑，通過真實場景、真實技術(shù)與真實問題，讓不同年齡段的學生群體在參與中理解科技、理解責任、理解未來。
通威太陽能文化傳播大使鄒涵予
現(xiàn)場分享通威科普研學探索實踐
在本屆盛典的《共生·四季》分享環(huán)節(jié)，通威太陽能文化傳播大使鄒涵予圍繞通威光伏科技館的建設初衷與實踐探索進行分享。他提到：“我們向孩子敞開產(chǎn)業(yè)一線，不只是傳遞知識，更是播種‘向光而生’的信念，期待他們擁有‘尋光求索’的好奇，懷揣‘澤光濟世’的擔當，讓更多科技創(chuàng)新成果在成都‘光耀萬象’?！?/p>
“2025成都城市教育共生案例”頒獎現(xiàn)場
此次入選“成都城市教育共生案例”，既是對通威太陽能長期開放產(chǎn)業(yè)資源、積極參與城市教育共建實踐的認可，也體現(xiàn)了社會各界對企業(yè)參與公共教育價值的肯定。未來，通威太陽能將持續(xù)發(fā)揮自身在綠色能源與智能制造領(lǐng)域的優(yōu)勢，深化與學校及社會各方的合作，推動更多可感知、可參與、可持續(xù)的教育實踐落地，為城市教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻通威力量。